Proyecto “TRABAJAMOS EN EQUIPO PARA ORGANIZAR NUESTROS SECTORES DE JUEGO” para 3,4 y 5 años
Queridas maestr@s de educación inicial a puertas de nuestro retorno a las clases presenciales, aquí les ofrecemos PROYECTO DE APRENDIZAJE «TRABAJAMOS EN EQUIPO PARA ORGANIZAR NUESTROS SECTORES DE JUEGO» PARA NIVEL INICIAL 2024, esperando que lo utilicen para ayudar a cada uno de nuestros estudiantes y hacerles mas fácil , bonita y agradable la estadía en las aulas.
TITULO: “TRABAJAMOS EN EQUIPO PARA ORGANIZAR NUESTROS SECTORES DE JUEGO”
SITUACION SIGNIFICATIVA:
En la institución educativa inicial los sectores no se encuentran organizadas ni implementadas. Por lo que se ha visto por conveniente que las niñas y niños sean partícipes de la organización del que va a ser su segundo hogar, favorecedor de futuros aprendizajes. Que participen en la organización del aula desarrollando así las buenas prácticas de una convivencia sana, saludable y grata, que inviten a la participación al trabajo en equipo y colaborativo, de autonomía, de iniciativa, de autoestima, de respeto de opinión de los demás, así como también que su opinión y aporte sea escuchada, respetada y tomado en cuenta, todo ello realizado a través de actividades, generadoras y significativas , es importante organizar con los niños para que conozcan la ubicación de los materiales y demuestren su autonomía al organizarla, lo cual nos permitirá conocer mejor a nuestros estudiantes y tener así un punto de referencia tomando en cuenta sus necesidades, intereses, destrezas y habilidades. Es importante también establecer normas de convivencia para convivir de manera democrática. Por tal motivo, con el presente proyecto a desarrollar nuestros estudiantes vivenciarán su periodo de adaptación de manera natural y sin condicionamientos para luego contribuir con la organización del aula, la cual debe hacerse con participación activa de todos nuestros estudiantes ¿Cómo organizamos nuestra aula? ¿Qué nombre le pondremos a nuestros sectores? ¿Cómo laboraremos nuestros carteles? ¿Cómo organizamos los materiales del aula en los sectores?
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