GUÍA PARA DOCENTES «Cómo desarrollar la oralidad en niños de Inicial»

Queridas maestr@s de educación inicial a puertas de nuestro retorno a las clases presenciales, aquí les ofrecemos GUÍA PARA DOCENTES «CÓMO DESARROLLAR LA ORALIDAD EN NIÑOS DE INICIAL» 2026 PARA INICIAL, esperando que lo utilicen para ayudar a cada uno de nuestros estudiantes y hacerles mas fácil , bonita y agradable la estadía en las aulas.

Presentación

Estimados especialistas, directores, docentes y profesores coordinadores de educación inicial: Debido a la importancia de la oralidad en los niños, en el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) y el Programa
Curricular de Educación Inicial (PCEI) se plantea el desarrollo de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna”.
Por ello, en los servicios educativos de educación inicial, se debe asegurar que los niños cuenten con oportunidades para desarrollar esta competencia, que es una herramienta fundamental para la constitución de las identidades y el desarrollo personal (Ministerio de Educación [Minedu], 2017).
En ese sentido, en el marco de la implementación del CNEB y PCEI, hemos considerado pertinente elaborar la presente guía y ponerla a disposición de la comunidad educativa, con el fin de contribuir a la comprensión de lo que implica la competencia de oralidad y brindar orientaciones sobre cómo promover su desarrollo en la educación inicial.
Con ese propósito, en esta guía responderemos algunas interrogantes: ¿Cómo se comunican oralmente los niños de ciclo II? ¿Qué implica la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna”? ¿Qué encontramos en las aulas de ciclo II con respecto a esta competencia? ¿Qué estrategias podemos utilizar para promover su desarrollo? ¿Cómo la familia puede contribuir al desarrollo de la mencionada competencia?
Esperamos que esta herramienta sea útil para fortalecer nuestra práctica pedagógica y que, a partir de ella, propongamos situaciones significativas que les permitan a los niños avanzar en el desarrollo de su oralidad como una competencia fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura.

DESCARGUE AQUI👇GUÍA PARA DOCENTES 2026

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