Experiencia de Aprendizaje “EXPLORANDO EL MUNDO ANIMAL” para 3,4 y 5 años

Queridas maestr@s de educación inicial a puertas de nuestro retorno a las clases presenciales, aquí les ofrecemos EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE «EXPLORANDO EL MUNDO ANIMAL» PARA INICIAL, esperando que lo utilicen para ayudar a cada uno de nuestros estudiantes y hacerles mas fácil , bonita y agradable la estadía en las aulas.

UNIDAD DE APRENDIZAJE “EXPLORANDO EL MUNDO ANIMAL”

SITUACION SIGNIFICATIVA:
En la IEI Mi Pequeño Mundo II se ha observado en las actividades del juego libre su interés por saber más acerca de los animales interrogando acerca de los animales, mascotas, están jugando imitando a los animales, es por ello que se hace necesario plantear esta unidad de aprendizaje donde los niños tendrán la oportunidad de abordar diversas
situaciones de aprendizaje y se interesen por profundizar sobre ¿Cómo son los animales? ¿Cómo contaran a los animales? ¿Qué animales domésticos y silvestres conoces? ¿Cómo agruparemos a los animales? ¿Cómo se cuidan a los animales? Asimismo, a través de estas actividades desarrollaran habilidades de comunicación oral, lectura, escritura, desarrollando competencias matemáticas al agrupar, contar, comparar, etc., con material representativo de animales.

PROPOSITO:
Los niños y niñas participarán en conversaciones escuchando la historia preguntando y respondiendo sobre lo que le interesa saber o lo que no ha comprendido. resolverán problemas expresando la cantidad usando estrategias como el conteo. responderán mediante pistas orales durante el juego “adivina quién soy” agrupan y comparan diversas siluetas de animales para luego organizarlos según sus propios criterios. Invitar a los niños y niñas a jugar representando con su movimiento a distintos personajes y sus formas de desplazarse en diversas situaciones, según el cuento escuchado. se acercarán a diversos tipos de textos escritos en este caso a través de una historia mencionaran los personajes de la fábula y contaran con sus propias palabras los sucesos que más les gustaron. jugaran a moverse adaptando su cuerpo, empleando papel de reúso y siguiendo las propuestas e indicaciones que se planteen en la actividad. Asimismo, animarlos a crear canciones a sus mascotas y a realizar lectura de secuencias de imágenes que grafican la letra de la canción. elaboran el álbum de los animales. crearán música con diversos materiales utilizando su creatividad con sus compañeros.

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