Saltar al contenido
domingo, marzo 22, 2026
Lo último:
  • Estrategias para lograr una ADAPTACIÓN escolar positiva ❤️
  • 👉 Procesos de Adaptación en Educación Inicial: De las Lágrimas a la Confianza 💛
  • “Adiós lágrimas en el jardín: Estrategias reales para lograr una adaptación feliz desde el primer día”
  • El vínculo afectivo maestra-niño: la base para un aprendizaje feliz en Educación Inicial 💛
  • Adaptación escolar sin lágrimas: estrategias efectivas para los primeros días en inicial 💛

Maestras de Inicial

Web de las maestras de educación inicial

  • Fichas
  • Artículos
  • Recursos
  • Planificación
  • Experiencias de aprendizaje
  • PSICOMOTRICIDAD
  • TALLERES
Aprendo en Casaclases presencialesEVALUACIONExperiencias de aprendizajeFichasRecursos

🥰🐱‍🐉EVALUACION DIAGNOSTICA POR AREAS👉🤷‍♂️

3 de marzo de 2022 EInicial

MATRÍZ DE PREGUNTAS

Situaciones o actividades cotidianas

   Preguntas formuladas en base a situaciones cotidianas

  • Le gusta que la/lo llamen a [nombre de la niña o niño]?
  • Cuénteme, ¿Qué suele hacer [nombre de la niña o el niño] durante el día?
  • ¿Los horarios para la alimentación/sueño/baño/juego suelen ser siempre los mismos o varían día a día? (puede mencionar solo dos de ellos)
  • ¿Usted suele compartir momentos de juego con [nombre de la niña o el niño] durante el día o en la semana?, ¿Cuáles son los juegos que más le gustan a [nombre de la niña o el niño]? ¿Con qué objetos o juguetes suele jugar [nombre de la niña o el niño]?
  • ¿[Nombre de la niña o el niño] colabora con alguna tarea del hogar? ¿Qué responsabilidades tiene? (por ejemplo, recoger su plato, colocar su ropa en los cajones, poner las verduras en su lugar),. ¿Cómo llegaron a acordar estas responsabilidades o fue usted quien decidió lo que [nombre de la niña o el niño] tenía que hacer?
  • Durante la pandemia, ¿hubo algún cambio en el comportamiento de [nombre de la niña o el niño]? ¿Qué cambios identificó en [nombre de la niña o el niño]? ¿Por qué cree que se dio este cambio?
  • ¿Cuentan con objetos tecnológicos en el hogar (celular, laptop, tabletas, cámara de fotos, etc.)? ¿Promueven que [nombre de la niña o el niño] los use? ¿Cuántos minutos u horas los usa al día?

DESCARGUE AQUI 👇EVALUACION DIAGNOSTICA PARA EL NIVEL INICIAL

  • 📈🥰FICHA DE ENTREVISTA A ESTUDIANTES PARA INGRESAR A UNA IEI
  • Experiencia de Aprendizaje para la semana de adaptación 2022

← Back

Tu mensaje se ha enviado

  • Estrategias para lograr una ADAPTACIÓN escolar positiva ❤️
  • 👉 Procesos de Adaptación en Educación Inicial: De las Lágrimas a la Confianza 💛
  • “Adiós lágrimas en el jardín: Estrategias reales para lograr una adaptación feliz desde el primer día”
  • El vínculo afectivo maestra-niño: la base para un aprendizaje feliz en Educación Inicial 💛
  • Adaptación escolar sin lágrimas: estrategias efectivas para los primeros días en inicial 💛
  • 🚀 Normas de Convivencia en Inicial: 10 Actividades Divertidas para Enseñar Respeto y Amistad en el Aula
  • 🔥 Adaptación Escolar en Inicial: Estrategias Clave para que los Niños se sientan felices desde el Primer Día
TALLERES DE APRENDIZAJE para 3,4 y 5 años- Mes Diciembre
clases presencialesRecursosTALLERES

TALLERES DE APRENDIZAJE para 3,4 y 5 años- Mes Diciembre

1 de diciembre de 2025 Cledy
TALLERES DE APRENDIZAJE para 3,4 y 5 años- Mes Noviembre
clases presencialesTALLERES

TALLERES DE APRENDIZAJE para 3,4 y 5 años- Mes Noviembre

17 de noviembre de 2025 Cledy
TALLER GRÁFICO- PLÁSTICO «Soy un gran artista» para Inicial- Mes noviembre
clases presencialesTALLERES

TALLER GRÁFICO- PLÁSTICO «Soy un gran artista» para Inicial- Mes noviembre

3 de noviembre de 2025 Cledy
TALLERES PARA EDUCACIÓN INICIAL- MES SETIEMBRE
clases presencialesTALLERES

TALLERES PARA EDUCACIÓN INICIAL- MES SETIEMBRE

10 de septiembre de 2025 Cledy
TALLERES DE APRENDIZAJE PARA INICIAL- MES AGOSTO
clases presencialesTALLERES

TALLERES DE APRENDIZAJE PARA INICIAL- MES AGOSTO

11 de agosto de 2025 Cledy

Buscar

Síguenos en facebook

Entradas Relacionadas

Entradas recientes

  • Estrategias para lograr una ADAPTACIÓN escolar positiva ❤️ 22 de marzo de 2026
  • 👉 Procesos de Adaptación en Educación Inicial: De las Lágrimas a la Confianza 💛 22 de marzo de 2026
  • “Adiós lágrimas en el jardín: Estrategias reales para lograr una adaptación feliz desde el primer día” 20 de marzo de 2026
  • El vínculo afectivo maestra-niño: la base para un aprendizaje feliz en Educación Inicial 💛 17 de marzo de 2026
  • Adaptación escolar sin lágrimas: estrategias efectivas para los primeros días en inicial 💛 17 de marzo de 2026
  • 🚀 Normas de Convivencia en Inicial: 10 Actividades Divertidas para Enseñar Respeto y Amistad en el Aula 11 de marzo de 2026
  • 🔥 Adaptación Escolar en Inicial: Estrategias Clave para que los Niños se sientan felices desde el Primer Día 11 de marzo de 2026
  • 🔥 Evaluación Diagnóstica en Inicial: El Secreto de las Maestras que Planifican con Intención 4 de marzo de 2026
  • ✨ Maestra, Tu Entorno También Educa: Diseña un Aula que Potencie Aprendizajes Reales 24 de febrero de 2026
  • Moverse es Aprender: Estrategias Dinámicas para Potenciar el Desarrollo en Inicial 18 de febrero de 2026

Archivos

  • marzo 2026
  • febrero 2026
  • diciembre 2025
  • noviembre 2025
  • octubre 2025
  • septiembre 2025
  • agosto 2025
  • julio 2025
  • junio 2025
  • mayo 2025
  • abril 2025
  • febrero 2025
  • enero 2025
  • diciembre 2024
  • noviembre 2024
  • octubre 2024
  • septiembre 2024
  • agosto 2024
  • julio 2024
  • junio 2024
  • mayo 2024
  • abril 2024
  • marzo 2024
  • febrero 2024
  • enero 2024
  • diciembre 2023
  • noviembre 2023
  • octubre 2023
  • septiembre 2023
  • agosto 2023
  • julio 2023
  • junio 2023
  • mayo 2023
  • abril 2023
  • marzo 2023
  • febrero 2023
  • enero 2023
  • diciembre 2022
  • noviembre 2022
  • octubre 2022
  • septiembre 2022
  • agosto 2022
  • julio 2022
  • junio 2022
  • mayo 2022
  • abril 2022
  • marzo 2022
  • febrero 2022
  • enero 2022
  • diciembre 2021
  • noviembre 2021
  • octubre 2021
  • septiembre 2021
  • agosto 2021
  • julio 2021
  • junio 2021
  • mayo 2021
  • abril 2021
  • marzo 2021
  • enero 2021
  • diciembre 2020
  • noviembre 2020
  • octubre 2020

Categorías

  • Aprendo en Casa
  • Artículos
  • Biblioteca
  • CANCIONEROS
  • clases presenciales
  • COMPRENSION LECTORA
  • CONGRESOS
  • CUADERNOS DE TRABAJO
  • CUENTOS
  • EVALUACION
  • Experiencias de aprendizaje
  • Fichas
  • GUIAS
  • Informes
  • MATRICULAS
  • NAVIDAD
  • NOMBRAMIENTO
  • NORMAS
  • Noticias
  • PLANES DE TRBAJO
  • Planificación
  • PROYECTOS DE APRENDIZAJE
  • PSICOMOTRICIDAD
  • Recursos
  • RESOLUCIONES INSTTITUCIONALES
  • SESIONES
  • TALLERES
  • unidad de aprendizaje
  • Videos

Recientes

  • ACTIVIDAD 3 «Historias que nos sorprenden» Experiencia de aprendizaje 10
  • Experiencia de Aprendizaje «SOMOS PEQUEÑOS CIENTIFICOS» para 3,4 y 5 años- Mes octubre
  • GORRITOS DE BIENVENIDA PARA NIÑOS DE INICIAL 2024 👉
  • Proyecto de Aprendizaje «Una tienda en el aula» para 3,4 y 5 años- Octubre
  • PROYECTO COMPLETO PARA JUNIO » Los alimentos» para 3,4 y 5 años

Sígueme en facebook

Meta

  • Acceder
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.org
  • Aprendo en Casa
  • Artículos
  • Biblioteca
  • CANCIONEROS
  • clases presenciales
  • COMPRENSION LECTORA
  • CONGRESOS
  • CUADERNOS DE TRABAJO
  • CUENTOS
  • EVALUACION
  • Experiencias de aprendizaje
  • Fichas
  • GUIAS
  • Informes
  • MATRICULAS
  • NAVIDAD
  • NOMBRAMIENTO
  • NORMAS
  • Noticias
  • PLANES DE TRBAJO
  • Planificación
  • PROYECTOS DE APRENDIZAJE
  • PSICOMOTRICIDAD
  • Recursos
  • RESOLUCIONES INSTTITUCIONALES
  • SESIONES
  • TALLERES
  • unidad de aprendizaje
  • Videos

Meta

  • Acceder
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.org

⭐⭐⭐⭐⭐

Puntuación: 4.5 de 5.
Copyright © 2026 Maestras de Inicial. Todos los derechos reservados.
Tema: ColorMag por ThemeGrill. Funciona con WordPress.
 

Cargando comentarios...