Unidad de Aprendizaje “Me cuidas, me cuido, nos cuidamos” para Inicial – Sesiones, Actividades y Evaluación

Queridas maestr@s de Educación Inicial 💛🌈

Iniciamos un nuevo año lleno de retos, aprendizajes y muchas oportunidades para sembrar amor y valores en nuestros pequeños. Pensando en ustedes y en la hermosa labor que realizan cada día en el aula, hoy les compartimos la Unidad de Aprendizaje “Me cuidas, me cuido, nos cuidamos” 2026 para Inicial, un material completo y listo para aplicar.

Esta propuesta está diseñada para fortalecer el autocuidado, la convivencia, el respeto y la formación de hábitos saludables, ayudando a que nuestros niños vivan una experiencia segura, feliz y significativa en el aula.

Encontrarán sesiones desarrolladas paso a paso, actividades dinámicas, instrumentos de evaluación y recursos prácticos que facilitarán su planificación y harán más organizada y armoniosa la convivencia en clase.

Esperamos que este material sea un apoyo real en su práctica pedagógica y contribuya a hacer más bonita, tranquila y enriquecedora la experiencia escolar de nuestros estudiantes. Sigamos construyendo juntos espacios donde cuidarnos sea una prioridad 💕✨

PRESENTACIÓN:

En el año 2021, los Centros Emergencia Mujer (CEM) a nivel nacional registraron 15 634 casos atendidos por violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes. Esta cifra equivale a un 69,6 % del total de casos registrados por violencia sexual1, sin contar aquellos que no fueron denunciados. La violencia sexual contra niñas y niños es una problemática social que debe ser atendida con prioridad, pues interfiere en el desarrollo evolutivo de la niña o el niño, afectando su bienestar general, la construcción de su identidad y de sus vínculos interpersonales.
La escuela debe educar para la vida y no ser ajena a las problemáticas del contexto social que afecta el bienestar y desarrollo integral de niñas y niños. Partiendo de esa premisa, te presentamos la unidad de aprendizaje “Me cuidas, me cuido y nos cuidamos”, que tiene el propósito de que niñas y niños de cinco años se identifiquen consigo mismos
y aprendan a cuidarse de situaciones que representen una amenaza para su bienestar, mediante el desarrollo de herramientas personales de autoprotección. Sin embargo, hay que tener en cuenta que ellas y ellos no están en la capacidad de detener una situación de violencia sexual debido a sus características físicas y psicológicas. Por lo
tanto, los servicios educativos deben involucrar a las familias y a la comunidad en la labor de prevenir la violencia sexual en niñas y niños de la primera infancia, pues son los adultos los responsables de su cuidado y protección.
Hemos recurrido a la unidad de aprendizaje para ejemplificar una posible forma de abordar la prevención de la violencia sexual con niñas y niños de cinco años, porque esta forma de planificar nos da la posibilidad de presentar actividades estructuradas.
La unidad de aprendizaje “Me cuidas, me cuido y nos cuidamos” propone seis actividades de aprendizaje, las cuales pueden ser adaptadas teniendo en cuenta las características de las niñas y los niños de tu aula, sus necesidades de aprendizaje y el contexto sociocultural donde se desenvuelven. Es importante tener en cuenta que las actividades orientadas a prevenir la violencia sexual en el nivel de educación inicial no deben contener información específica sobre el tema, porque las niñas y los niños de esta etapa de vida aún no están en capacidad de comprender y asimilar información de esta naturaleza; por el contrario, esta puede generarles inseguridad en su entorno social (Asociación Grupo Opciones , et al, 2015).
La prevención de la violencia sexual contra niñas y niños no consiste en aplicar estrategias desligadas ni aisladas, sino se trata de un proceso continuo de formación a lo largo de toda la infancia, que comprende: el reconocimiento de la niña y el niño como sujetos de derechos, el desarrollo socioemocional y el autocuidado, entre otros.

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UNIDAD: «ME CUIDO, ME CUIDAS Y NOS CUIDAMOS»AQUÍ