Queridas maestr@s de educación inicial a puertas de nuestro retorno a las clases presenciales, aquí les ofrecemos PROYECTO DE APRENDIZAJE «QUE RICOS SON LOS PRODUCTOS DE MI COMUNIDAD» PARA NIÑOS DE NIVEL INICIAL- MES JUNIO, esperando que lo utilicen para ayudar a cada uno de nuestros estudiantes y hacerles mas fácil , bonita y agradable la estadía en las aulas.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA QUE ORIGINÓ EL PROYECTO:
Los niños del aula Semillitas de amor ,en una de sus asambleas conversaron sobre las frutas que les envían en la lonchera, donde un niño dijo que a él le gusta la manzana, otro la naranja y otro que le gusta mucho la fresa; entonces una niña dijo que su mamá la llevo al mercado donde vio muchas frutas en cajas y compraron papaya y mango.
Un niño dice que su papá ayuda en la chacra de su abuelito por que siembra mucha cebolla, papas y choclo.
Algunos niños indicaron que no les gusta la cebolla, pero si la zanahoria, tomate, lechuga.
Con este proyecto se promoverá como eje el desarrollo de la competencia “Resuelve problemas de cantidad” para que los niños comparen, diferencien y agrupen frutas y verduras de su comunidad preparando también deliciosas recetas que compartirán en el aula.
Así mismo los niños desarrollaran su expresión y comprensión oral al manifestar sus ideas y opiniones respecto a los productos de su localidad, también demostraran sus habilidades artísticas al utilizar diversos materiales en las producciones de su proyecto, y al expresarse corporalmente desarrollaran sus coordinaciones gruesas y finas.
El proyecto tendrá una duración aproximada de 2 semanas con experiencias de aprendizajes organizadas secuencialmente.
DESCARGUE AQUI👇PROYECTO DE APRENDIZAJE
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