Proyecto «CELEBRAMOS NUESTRO ANIVERSARIO CON CANTOS Y ALEGORIA» para niños de Inicial 2024

Queridas maestr@s de educación inicial a puertas de nuestro retorno a las clases presenciales, aquí les ofrecemos PROYECTO DE APRENDIZAJE «CELEBRAMOS NUESTRO ANIVERSARIO CON CANTOS Y ALEGRIAS» PARA INICIAL, esperando que lo utilicen para ayudar a cada uno de nuestros estudiantes y hacerles mas fácil , bonita y agradable la estadía en las aulas.

PROYECTO DE APRENDIZAJE “CELEBRAMOS NUESTRO ANIVERSARIO CON CANTOS Y ALEGORIA ”

JUSTIFICACION:
La presente unidad se desarrolla teniendo en cuenta las diversas actividades programadas por nuestro aniversario, tales como: presentación de murales, Gincanas, Fiesta infantil, presentación de talentos de niños y niñas, presentación de cuenta cuentos por docentes, entre otros, así mismo nos vimos en la necesidad de plasmar e identificar partes del cuerpo humano y la necesidad de conocer la función que cumple. niñas y los niños se hacen
muchas preguntas sobre su historia personal y sus características físicas. Por ejemplo: ¿Cómo era de bebé? ¿Por qué me llamo así? ¿Quién me puso mi nombre? ¿A quién me parezco? es importante ayudarlos a encontrar las respuestas como parte del proceso de construcción de su identidad, descubriendo aquellas características que los hacen únicos y especiales. Por otra parte, podrán desarrollar su esquema corporal y la capacidad de representar su cuerpo y el de los otros a través de la exploración de su cuerpo y sus movimientos. Además, podrán comunicarse oralmente con las
personas de su entorno de acuerdo con sus necesidades e intereses, para lo cual realizarán inferencias sencillas, emitirán opiniones y responderán de manera pertinente a lo que les dicen. Del mismo modo, se espera que los niños identifiquen las acciones para el cuidado de su cuerpo y su salud, indagando cómo las pueden realizar. Para ello, plantearemos las siguientes preguntas: ¿Qué cuidados practicamos para estar saludables? ¿Cómo los realizamos? Para responder a estas preguntas, los niños observarán cómo desarrollar las prácticas de cuidado, y, a partir de ello, propondrán acciones que pueden mejorar estas prácticas, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, cuidarse de los objetos peligrosos, cuidarse de los extraños, entre otros.

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