Bienvenida a Maestr@s de Educación Inicial
En este espacio encontrarás mucho más que ideas… encontrarás acompañamiento real para tu labor docente.
Todo con un enfoque cercano, realista y respetuoso del desarrollo infantil. Creemos en una educación donde el niño aprende jugando, explorando y sintiéndose seguro. Y creemos también en maestras acompañadas, valoradas y fortalecidas en su práctica diaria.
PROYECTO DE PSICMOTRICIDAD “CON MI CUERPO PUEDO HACER…”
✍️ INTRODUCCIÓN
En Educación Inicial, el movimiento no es solo actividad física… es aprendizaje, expresión y descubrimiento.
Cuando los niños corren, saltan, se arrastran o se equilibran, no solo están jugando:
👉 están conociendo su cuerpo
👉 desarrollando autonomía
👉 construyendo su identidad
Tal como orienta el enfoque del nivel inicial, el desarrollo se da a través del movimiento, la exploración y el juego
Este proyecto busca ofrecer a los niños experiencias donde puedan decir con seguridad:
✨ “Con mi cuerpo puedo moverme, explorar y lograr cosas nuevas”
📚 DESARROLLO
🧠 1. ¿POR QUÉ TRABAJAR LA PSICOMOTRICIDAD?
La psicomotricidad permite que el niño:
✔ Reconozca su cuerpo
✔ Controle sus movimientos
✔ Exprese emociones
✔ Se relacione con el entorno
Además, el movimiento libre favorece el desarrollo integral y el aprendizaje significativo, especialmente cuando se da mediante el juego
🤸 2. ¿QUÉ APRENDERÁN LOS NIÑOS?
Competencia principal:
- Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
Capacidades:
- Coordina movimientos
- Controla su cuerpo
- Explora el espacio
Desempeños esperados:
- Se desplaza con seguridad (camina, corre, salta)
- Mantiene equilibrio
- Realiza movimientos con intención
🎯 3. PROPÓSITOS DEL PROYECTO
Que los niños:
✨ Descubran lo que pueden hacer con su cuerpo
✨ Disfruten del movimiento libre
✨ Fortalezcan su seguridad y autonomía
✨ Expresen emociones a través del movimiento
🧩 4. EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE (SECUENCIA)
🟡 Experiencia 1: “Conozco mi cuerpo”
Actividad:
- Canción con movimientos (cabeza, hombros, rodillas)
- Juego frente al espejo
Ejemplo:
La docente dice:
👉 “¿Dónde están tus manos? ¡Muévelas!”
🔵 Experiencia 2: “Mi cuerpo se mueve”
Actividad:
- Circuito psicomotor:
- Caminar sobre líneas
- Saltar aros
- Gatear túneles
Aplicación:
Se deja que los niños exploren libremente primero (clave en inicial)
🟢 Experiencia 3: “Me muevo como animales”
Actividad:
- Imitación:
- Saltar como conejo 🐰
- Caminar como oso 🐻
- Arrastrarse como serpiente 🐍
Valor pedagógico:
Desarrolla coordinación + imaginación
🔴 Experiencia 4: “Juego y me equilibro”
Actividad:
- Caminar sobre cuerda
- Mantenerse en un pie
- Transportar objetos
🟣 Experiencia 5: “Expreso con mi cuerpo”
Actividad:
- Música libre
- Baile con telas
- Representar emociones (alegría, tristeza)
🧩 ACTIVIDAD PROPUESTA (LISTA PARA USAR)
🎯 “EL CIRCUITO DIVERTIDO”
Materiales:
- Aros
- Colchonetas
- Cuerdas
- Cajas
Desarrollo:
- Inicio:
👉 “Hoy nuestro cuerpo va a jugar” - Desarrollo:
Los niños pasan por estaciones:
- Saltar dentro de aros
- Gatear
- Equilibrarse
- Lanzar pelota
- Cierre:
Conversan:
👉 “¿Qué pudiste hacer con tu cuerpo?”
Tip docente:
No corrijas todo… deja que el niño descubra 💡
❤️ CIERRE MOTIVADOR
Maestra, cada vez que un niño salta, cae y vuelve a intentar…
está aprendiendo mucho más que moverse.
Está construyendo confianza.
Está creyendo en sí mismo.
✨ Y tú estás ahí, acompañando ese logro.
DESCARGUE AQUI👇PROYECTO DE PSICOMOTRICIDAD PARA INICIAL
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