22 de febrero de 2022

馃憠馃惐鈥嶐煇夝煇璑UEVA CARPETA PEDAGOGICA 馃憠馃グ

Los tiempos actuales han cambiado y est谩n en un proceso de cambio permanente, la sociedad ya no es la misma que antes, los alumnos han cambiado, la informaci贸n y el conocimiento esta al alcance de todos. Pero hay algo que en su mayor铆a se sigue repitiendo 鈥渘uestras practicas docentes鈥, vemos docentes del siglo IX ense帽ando en aulas del siglo XIII a alumnos del siglo XXI.

Por ello, la presente carpeta pedag贸gica constituye el producto de un trabajo meticuloso, de parte del docente de aula en interacci贸n con los actores educativos, substancialmente con los ni帽os(as). Este documento, contiene aspectos te贸ricos, legales, administrativos y de planificaci贸n, que son ineludible ya que cumplen la funci贸n de
fundamentar, estipular, canalizar y efectivizar el trabajo pedag贸gico del profesor; hasta arribar a La Programaci贸n Curricular de Aula, que constituye el producto del proceso de previsi贸n, para garantizar un trabajo sistem谩tico en el aula y generar experiencias de aprendizaje y ense帽anza pertinentes.
Tal como establece el Proyecto Educativo Nacional (PEN), la principal raz贸n de ser del sistema educativo es que los estudiantes aprendan. Sin embargo, se suele pensar que la principal funci贸n del sistema educativo y sus instituciones es solo impartir ense帽anza sin importar si el ni帽o aprende o no. Esta idea debe ser superada, pues si aprender es un
derecho, tanto las IIEE y el sistema escolar en su conjunto, deben asumir que su compromiso con los aprendizajes es su primer y mayor responsabilidad. Tengamos siempre presente que:

鈥淣O PODEMOS SER CAPACES DE ENSE脩AR, SI ANTES NO SOMOS CAPACES DE APRENDER鈥

DESCARGUE AQUI 馃憞CARPETA PEDAGOGICA DE EDUCACION INICIAL

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